今生今世的证据教案8 教案教学设计

今生今世的证据教案8 教案教学设计 今生今世的证据教案8 教案教学设计 今生今世的证据（原创） 刘亮程 教者：江苏南通市小海中学 陶红玉 教学目标： 1、 通过阅读，训练学生运用评点的方法来深入理解课