《综合性学习(轻叩诗歌的大门)》的教学设计

?综合性学习(轻叩诗歌的大门)?教学设计综合性学习“轻叩诗歌的大门〃活动方案一、阅读单元导语,激发学习兴趣.引语:同学们,诗歌是文学宝库中的瑰宝,而我国正是一个诗歌的国度。 回忆一下我们都学过哪些诗歌

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