小班科学活动《螺丝螺帽》

第一次实践课活动设计：授课内容小班科学活动《螺丝螺帽》1、认识螺丝与螺帽的特点,掌握螺丝与螺帽连接和分开的方法，能授课目的自己着手操作。2、感觉螺丝螺帽在不同样高度坡度上的不同样转动速度。

优选文档 第一次实践课活动设计： 授课内容小班科学活动《螺丝螺帽》 1、认识螺丝与螺帽的特点,掌握螺丝与螺帽连接和分开的方法，能 授课目的自己着手操作。 2、感觉螺丝螺帽在不同样高度坡度上的不同样转动速度。 1、幼儿操作螺丝螺帽，与幼儿数量相应的螺丝螺帽若干。 授课准备2、教师用螺丝螺帽2套。 感觉螺丝螺帽在不同样高度坡度上的不同样转动速度。 授课重点 与难点 授课方法 与手段 练习牢固法、发言讨论法 3ppt 、课件。 活动过程 设计妄图 教师活动 幼儿活动 一、看一看，认识螺丝与螺 帽 1. 提问：这是什么你们认识 1 、说说螺丝螺帽的名 他们吗它的好朋友是谁 介 绍 螺 丝 螺 帽 的 名 称 ， 认 称。 2. 比较：螺丝与螺帽看起来 识螺丝螺帽。 2 、进行比较。 同样吗螺丝什么样螺帽什么 样 师：我们一起来认识一下他 们吧！ 二、摸一摸，体验螺丝与螺 1 、感知螺丝螺帽。 帽的特点。 摸一摸，感觉螺丝螺帽的 2 、讨论螺丝螺帽的不同 不同样，感觉螺丝的螺 1. 研究：请幼儿自己用眼睛 样 纹。 看一看，用手摸一摸感知螺 之处。 丝与螺帽的特点。 1