二年级上册数学第八单元《简单的组合》教学设计

二年级上册数学第八单元《简单的组合》教学设计设计说明本节课学习的是简单的组合知识，根据学生的认知特点及规律，本节课的为“情境导入——新知探究——巩固练习”，有以下特点：1．创设情境，巧妙导入。心理学研