2021年在实践中思考 在感悟中前行

在实践中思考 在感悟中前行 在实践中思考 在感悟中前行 摘要：课堂观察不等同于传统的听课与评课。课堂观察量表的设计的合理性与可操作性决定了定量的课堂观察的客观性与科学性。 关键词：课堂观察 量表 定量