《借书》教学设计

《借书》教学设计教学目标：1、懂得借别人的东西要爱惜，并能按时归还。2、能看图连贯地说一段话，并能运用借书和还书时的礼貌 用语。重点和难点：连贯地说一段话，留意句与句之间的连接，把 借书、还书的过程说