初二物理教案范文 什么是力

初二物理教案范文 什么是力 【 - 初二物理力教案】 物理力学注重从微观到宏观。以往的技术科学和绝大多数的基础科学，都是或从宏观到宏观，或从宏观到微观，或从微观到微观，而物理力学则建立在近代物理和近代

初二物理教案范文 什么是力 【- 初二物理力教案】 物理力学注重从微观到宏观。以往的技术 科学和绝大多数的基础科学，都是或从宏观到宏观，或从宏观到微 观，或从微观到微观，而物理力学则建立在近代物理和近代化学成 就之上，运用这些成就，建立起物质宏观性质的微观理论，这也是 物理力学建立的主导思想和根本目的。 教学目标 知识目标 1．知 道力是一个物体对另一个物体的作用，知道力不能脱离物体而存 在．能确定施力物体和受力物体． 2．知道物体间力的作用是相互 的，并能举例说明． 3．知道力可以改变物体的运动状态，也可以 改变物体的形状． 能力目标 1．通过观察演示实验，加深对力的概 念的理解，培养学生分析、归纳问题的能力． 2．力的概念非常抽 象，用力的作用效果去理解力的概念，加强学生的形象思维能力． 情感目标 通过讲解日常生活中应用力学知识的实例，激发学生学习 物理知识的兴趣． 教学建议 教材分析 教材通过“人推车”“拖拉 机拉犁”“磁铁吸引铁钉”等例子，使学生认识到物理学中的力指 的是物体对物体的推或拉的作用．然后再举例“小孩推墙”说明物 体间力的作用是相互的． 为了使学生更具体地认识力，课本中接着 讲解力的作用效果．用生动具体的事例和插图说明力可以改变物体 的运动状态，力可以使物体发生形变．通过力的作用效果，使学生 进一步认识力是一种什么作用． 本节内容是力学知识的入门基础 课，学生对力的概念的正确理解和力的作用效果的掌握对学生后续 课程的理解吸收有重要作用． 有关“力的作用效果”的教学建议 力可以改变物体的形状，也可以改变物体的运动状态．教材是通过 学生熟悉的弹簧、锯条受力形变等事例来讲述的，学生接受起来并 不困难，在学生阅读的基础上，可向学生展示各种有关“力的作用