精选本科生自我鉴定汇编七篇

精选本科生自我鉴定汇编七篇 本科生自我鉴定 篇1　　通过两年半的本科函授学习，本人在思想认识，业务知识，专业技能等方面都有较大的提高。现自我鉴定如下：　　思想认识：　　本人在函授期间，能认真学习学院开

精选本科生自我鉴定汇编七篇 本科生自我鉴定 篇1 通过两年半的本科函授学习，本人在思想认识，业务知识，专业 技能等方面都有较大的提高。现自我鉴定如下： 思想认识： 本人在函授期间，能认真学习学院开设的.《马克思主义文艺理 论》、《西方文论》、《中国古代文论》、《语言学概论》、《美学》 等课程，对各种文学理论和语言学理论有较系统的了解和把握，对文 学作品的认识有了一定的广度和深度，弥补了以往在宏观把握上的不 足，拓展了在微观审视上的优势，提升了自身处理语文教材的能力。 特别值的一提的是：通过对美学理论的学习，认识到语文教材和课文 都蕴含审美因素，课堂教学过程更蕴含审美因素，语文教学是一门遗 憾的艺术。作为一个教师，作为一个在新课程背景下的现代语文教师， 应尽己所能，最大限度地挖掘教材、课文、教学过程的审美因素，对 学生进行审美教育，提高学生的审美能力，把学生塑造成具有一定美 学审判能力的现代合格公民。 业务知识： 两年半的函授学习，虽然面授时间短，平时教学任务繁重，没有 很多的时间作深入的思考，但觉得还是有较大的收获：特别是通过对