人教部编版初一历史上册教案：第3课远古的传说

人教部编版初一历史上册教案：第3课远古的传说 人教部编版初一历史上册教案：第3课远古的传 说 知识与能力：通过阅读炎黄联盟及黄帝的贡献，学生较清楚地了解黄帝及他对华夏族

人教部编版初一历史上册教案：第3课远古 的传说 人教部编版初一历史上册教案：第3课远古的传 说 知识与能力：通过阅读炎黄联盟及黄帝的贡献，学生较 清楚地了解黄帝及他对华夏族的形成所作的贡献，尧舜禹的 〝禅让〞和原始社会走向终结的史实。 过程与方法：通过思考本课所表达的先民传说时代的发 展进程，初步培养学生历史感知、历史想象的形象思维能力。 情感态度与价值观：通过对传说中的炎帝和黄帝的发明 的学习，学生认识到我们的祖先在生产技术和文化方面对人 类文明的演进做出的重大贡献，认识到中华民族是在漫长的 历史长河中逐渐融合而成的，黄帝和炎帝是华夏族的〝人文 始祖〞激发学生的爱国热情，增强民族意识。