小学美术教学的论文
小学美术教学的论文 小学美术教学的论文1 摘要:美育是建设社会主义物质文明和精神文明的需要,也是人的全面发展的需要,具有开发智力,陶冶情操,培养美感和愉悦身心的作用。它可以教育学生树立审美观念,
小学美术教学的论文 小学美术教学的论文1 摘要:美育是建设社会主义物质文明和精神文明的需要, 也是人的全面发展的需要,具有开发智力,陶冶情操,培养 美感和愉悦身心的作用。它可以教育学生树立审美观念,培 养学生审美能力,培养学生认识美,创造美的能力,美育的 基本特征是具有示之以形的形象性,动之以情的情感性和寓 教于乐的愉悦性,它的这一特性是其它教育所不能取代的。 关键词:小学美术美术教育教育 小学美术课程进行了新的改革,有了新的突破,分几个 学习领域进一步明确了美术教学的方向,鲜明地提出发展学 生的基本美术素质,激发学生的学习美术的兴趣,在广泛的 文化情境中认识美术,培养创新精神和审美能力。目前,美 术教育中三种较广泛的教学模式。第一种是“简笔画”教学 法。一些教师以简笔画教材为范本,将造型、构图、色彩等 定型化、模式化,儿童作画成了被动的临摹和定型的公式组 合。儿童的作品犹如一个模子倒出来的.,画娃娃则大都大大 的眼睛,小小的嘴巴,房子则三角形加长方形。固定的造型, 规定的色彩,千人一面,毫无生气和创造性。第二种是“反 复训练式”教学法。教师擅长于某一画种,如水墨山水,或

