以中国幸福乡村建设为契机提升大学生三性品质

以“中国幸福乡村”建设为契机提升大学生“三性”品质    摘要:本文以浙江林学院园林学院学生暑期服务衢州江山市“中国幸福乡村”新农村建设为例,探讨大学生如何以第三课堂训练为抓手来提升服务实践性、团队协

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