声声慢教学设计(用)

声声慢教学设计湖南省宜章县第六中学 曾友娥 13549542178教学设想  首先应用多媒体创设教学情境。渲染出浓重的情感氛围，让学生得到细腻的情感体验，从而自然而然的走进诗人的情感世界