中班教案礼貌用语反思(精选8篇)

中班教案礼貌用语反思(精选8篇) 　　中班教案礼貌用语反思篇1　　教学形式：　　团体或小组教学。　　教学方法：　　行为辨析法、游戏童谣法。　　活动目标：　　1、让幼儿掌握自我介绍的礼仪，并培养幼儿在团