初中数学课题学习教学实施的多元化探索

初中数学“课题学习”教学实施的多元化探索 摘 要：“课题学习”作为初中数学的四大领域之一，具有实践性、综合性、探索性和开放性，对于培养学生的创新意识与实践能力具有较强的促进作用。 关键词