小班科学活动有趣滚动

小班科学活动：风趣的转动活动目标：1、经过操作，认识圆形的物体能转动的特点。2、幼儿喜爱操作活动。活动准备：1、能滚的和不可以转动的资料每个幼儿一份：2、能转动的资料：瓶子、球、彩笔等；不可以转动的资

小班科学活动：风趣的转动 活动目标：1、经过操作，认识圆形的物体能转动的特点。2、幼儿喜爱操 作活动。活动准备：1、能滚的和不可以转动的资料每个幼儿一份：2、能 转动的资料：瓶子、球、彩笔等；不可以转动的资料：盒子、磁铁、纸等 活动过程：一、引题。今日，我们班来了好多好朋友，看，你认识它们吗？ 二、请幼儿猜猜哪些物领会转动1、教师出示瓶子滚一滚，请幼儿察看它 的形状，并发问：它为何会转动？2、请幼儿谈谈会转动的物体特点。3、 请幼儿猜猜桌上还有哪些物领会转动，再玩一玩。三、幼儿自由操作。请 幼儿自由操作桌上的资料，看看哪些物体是会转动的。四、延长活动。回 家后，请找找我们四周还有哪些物领会转动。 2018-05-07 活动目标：1、经过操作，认识圆形的物体能转动的特点。2、幼儿喜爱操 作活动。活动准备：1、能滚的和不可以转动的资料每个幼儿一份：2、能 转动的资料：瓶子、球、彩笔等；不可以转动的资料：盒子、磁铁、纸等 活动过程：一、引题。今日，我们班来了好多好朋友，看，你认识它们吗？ 二、请幼儿猜猜哪些物领会转动1、教师出示瓶子滚一滚，请幼儿察看它 的形状，并发问：它为何会转动？2、请幼儿谈谈会转动的物体特点。3、 请幼儿猜猜桌上还有哪些物领会转动，再玩一玩。三、幼儿自由操作。请 幼儿自由操作桌上的资料，看看哪些物体是会转动的。四、延长活动。回 16 / 第页总合页