概率的活动单1

概率专题复习课学习目标： 1、理解随机事件的定义，概率的定义； 2、会用列举法求随机事件的概率；利用频率估计概率（试验概率） ；3、体会随机观念和概率思想，逐步学习利用列举法分析问题和解决问题，提高解

概率专题复习课 学习目标： 1、理解随机事件的定义，概率的定义； 2、会用列举法求随机事件的概率；利用频率估计概率（试验概率）； 3、体会随机观念和概率思想，逐步学习利用列举法分析问题和解决问题，提高解决实际问 题的能力。 （一）呈现题组，梳理概率知识 自主完成下列各题，并在小组内交流解题思路及用到的知识． ．掷一个质地均匀且六个面上分别刻有到的点数的正方体骰子，如图观察向上的 116. 一面的点数，下列属必然事件的是（） ．出现的点数是．出现的点数不会是． A7B0 ．出现的点数是．出现的点数为奇数 C2D 53 在一个不透明的口袋中，装有个红球个白球，它们除颜色外都相同，从中任意 ． 2 摸出一个球，摸到红球的概率为（） ABCD ．．．． ．在如图所示的矩形纸片上作随机扎针实验，若针头扎在阴影 3 PPPP 区域的概率为，针头扎在空白区域的概率为则填 ,( 1212 ＞、＝或＜ “”“”“”). ．从某玉米种子中抽取批，在同一条件下进行发芽试验，有关数据如下： 46 种子粒数 100 400 800 1000 2000 5000 发芽种子粒数 85 298 652 793 1604 4005 发芽频率 0.850 0.745 0.815 0.793 0.802 0.801 根据以上数据可以估计，该玉米种子发芽的概率约为（精确到）． 0.1 ．哥哥与弟弟玩一个游戏：三张大小、质地都相同的卡片上分别标有数字、、， 5123 将标有数字的一面朝下，哥哥从中任意抽取一张，记下数字后放回洗匀，然后弟弟从中任意 抽取一张，计算抽得的两个数字之和，如果和为奇数，则弟弟胜；和为偶数，则哥哥胜．该 游戏对双方（填公平或不公平）． “”“” （二）习题分析，归纳解题方法 ．在一个不透明的盒子里装有只有颜色不同的黑、白两种球共个，小颖做摸球实 140 验，她将盒子里面的球搅匀后从中随机摸出一个球记下颜色，再把它放回盒子中，不断重复 上述过程，下表是实验中的一组统计数据： n 摸球的次数（） 100 200 300 500 800 1000 3000