对美术教学的有效路径浅析

对美术教学的有效路径浅析 一、改进教法,优化学生学习过程 “教育的根本目的是为了每一位学生的发展。”关注学生的发展是“以人为本,关注生命”的新课改的核心理念。在教学中,教师要改变“以教为主,学

对美术教学的有效路径浅析 一、改进教法,优化学生学习过程 “教育的根本目的是为了每一位学生的发展。”关注学生的发展 是“以人为本,关注生命”的新课改的核心理念。在教学中,教师要 改变“以教为主,学为教服务”的倾向,建立“以学论教,教为促进 学”的教学理念,树立“以学为本”的教学观,突出学生在学习中的 主体地位,让学生自主学习、自主探究。课堂是进行素质教育的主渠 道,因而教师要优化学生的学习过程,激发学生的参与意识,使认知、 技能、情感等目标协同达成、和谐发展。教师要以学生为主体,设计 教学方案、制订教学策略、选择教学方法、组织教学过程,培养学生 的主体意识、参与意识和创造意识,让学生积极主动地学习,成为学 习的主人。现在的美术课程内容丰富,涉及水粉、水彩、国画、版 画、剪纸、欣赏、设计、摄影等。在教学中,教师要让学生自主安排 学习过程、确定学习方法、呈现学习成果,让学生有更强的自主性、 更多的实践机会、更大的创造空间,使美术教学呈现民主、宽松、和 谐、愉悦的氛围。改进教法、创新形式是优化教学的关键。在教学 过程中,教师要变封闭为开放,如在讨论、创作、展示、欣赏、评价 等活动过程中,多给学生创造提问和展示的机会,让实践活动贯穿学 习探究的全过程,使学生动脑、动口、动手,主动观察、亲身体验,形 成基本的美术素养和学习能力,培养良好个性和创新精神。

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