语文s版六年级下册第18课永生的眼睛教学反思_1

语文s版六年级下册第18课永生的眼睛教学反思　眼睛是心灵的窗户。我们拥有健康的眼睛，是多么幸福，多么方便!那些因为眼疾而失去光明的人们，又是多么的不幸，多么的无助。如果当某个人失去生命时，他健康的眼

语文s版六年级下册第18课永生的眼睛教 学反思 眼睛是心灵的窗户。我们拥有健康的眼睛，是多么幸福， 多么方便!那些因为眼疾而失去光明的人们，又是多么的不幸， 多么的无助。如果当某个人失去生命时，他健康的眼睛再能 带给失明者以光明，那将是多么有意义的事情呀!同时，这个 人的眼睛也将得到永生，这又是多么美好的事情呀! 这是我阅读《永生的眼睛》最大的感受。 《永生的眼睛》是四年级下册第五单元中的一篇略读课 文。课文讲述了一家三代人已经和准备为盲人捐献眼角膜的 动人事迹，赞美了他们高尚的情操。文章以“永生的眼睛” 为题，富有深意。“眼睛”折射出的是人性的善良和美好， “永生”弘扬了关爱他人、无私奉献的崇高精神必将世代相 传，永不泯灭。 现在的大部分孩子，自幼娇生惯养，比较自私，不懂得 关爱别人。这正好是一篇渗透德育的好文章，如何借助这样 一个感人的故事来唤醒孩子们的爱心，促使孩子们都来为别 人、为社会献爱心呢? 教学中，我先从《触摸春天》的盲姑娘安静导入：“如