圆锥的体积教学案例与反思

圆锥的体积教学案例与反思　圆锥的体积教学案例与反思（通用2篇）　圆锥的体积教学案例与反思 篇1　教学目标　1、能用实验的方法推导出圆锥体积的计算公式，并会用此公式计算出简单的圆锥的体积。

圆锥的体积教学案例与反思 圆锥的体积教学案例与反思（通用2篇） 圆锥的体积教学案例与反思篇1 教学目标 1、能用实验的方法推导出圆锥体积的计算公式，并会 用此公式计算出简单的圆锥的体积。 2、培养学生空间观念和逻辑思维能力及实验操作能力。 3、培养学生合作交流的能力及互相协作的意识。 教学重点：用实验法推倒出圆锥的体积公式。 教学难点：圆锥体积计算公式：“v圆锥＝1/3sh"中乘以 的道理和来历。 教学关键：利用等底等高的圆柱体体积公式推导出圆锥 体积公式。 教学准备：圆柱以及也圆柱等底等高；等底不等高；等