美术学习调查报告

美术学习调查报告篇一律,缺乏个性与活力。所以,不管学生的作品显得夸张还是平淡,细腻还是粗犷,热情还是宁静。作业讲评时我注意多说优点,

‎‎‎‎ 美术学习调查报告 ‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎ 篇一律,缺乏个性与活力。所以,不管学生的作 ‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎ 品显得夸张还是平淡,细腻还是粗犷,热情还是宁静 ‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎ 。作业讲评时我注意多说优点,多肯定学生具创造 ‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎ 性的一面,激发学生创造、表现美的欲望,这样做, ‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎ 同学们自然会变得更大胆、更自信、更充分、更主动 ‎‎‎‎‎‎‎ 地用自己的绘画语言与外界 ‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎ 篇二:农村小学生美术学习情况的调查报告。 ‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎ 农村小学生美术学习情况的调查报告摘要:随着 ‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎ 时代的发展,新课的程改革,我国中小学美术不再以 ‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎ 绘画为主,雕塑、电脑绘画、摄影等都搬上了美术 ‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎ 教科书。这使城乡孩子美术学习的差异就表现得更加 ‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎ 明显,农村孩子由于缺少美术课本中所要求的部分美 ‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎ 术学习材料而困惑。因此,农村教师应大胆开拓创 ‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎ 新教学活动,变革教学方法与部分教学内容,寻求优 ‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎ 化农村美术教学的真正出路。关键词:农村小学生、 ‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎ 美术学习、教材、活动方式、材料、变通小学美术 ‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎ 课是九年义务教育阶段一门必修的艺术文化课程,是 1 第页

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