小学体育—B2微课程设计与制作-微课程设计方案+教学设计（国培微能力认证优秀作业） (2)

《迎面接跑》教学设计一、指导思想：本课根据体育与健康《课程标准》，树立“健康第一”为指导思想，以学 生的身心健康发展为出发点，力求创设和谐、宽松的学习氛围来进行本 次的教学。针对小学生生理、心理的特点