学院德育年终总结范文

学院德育年终总结范文 　　在学院党委和行政的领导下，学院德育工作以学习实践科学开展观活动为契机，紧紧围绕“培养什么样的人、怎样培养人”这一德育工作的重大课题，探索我院德育工作的创新之路；以科学开展观统

学院德育年终总结范文 在学院党委和行政的领导下，学院德育工作以学习实践科学开 展观活动为契机，紧紧围绕“培养什么样的人、怎样培养人”这一 德育工作的重大课题，探索我院德育工作的创新之路；以科学开展 观统领我院德育工作全局，深入研究，完善措施，丰富内涵，创新 方法，不断推进我院德育工作向前开展。 为进一步推进学院德育工作，促进学院德育工作全面、协调、 可持续开展，学院组织力量开展了《高职学生人文精神培养机制研 究》的专门研究，深化了对高职院校育人工作的认识和理解，达成 了共识，形成了我院《关于加强学生人文精神培养工作的指导意 见》，通过学习研究，认识到了： ——加强学生人文精神培养工作，是树立“育人为本、德育为 先”观念的内在要求，是加强和改进学院德育工作的重要部分，也 是解决好“培养什么人、如何培养人”这一根本问题的必然要求； ——加强学生人文精神培养工作，培育学生人文精神对促进学 生身心和谐开展具有导向作用,是适应新形势开展的时代要求； ——加强学生人文精神培养工作是学院学生教育管理工作目标 和特色的表达； 通过学习研究，进一步： ——明确了加强我院学生人文精神培养工作的指导思想、总体 思路； ——明确了我院学生人文素质培养的目标； ——明确了加强我院学生人文精神培养工作机制建立的途径； ——明确了加强我院学生人文精神培养工作的一些新方法。 辅导员是从事学生德育工作的骨干力量，具备良好的职业素质