小学英语教师教育调查报告
小学英语教师教育调查报告 组成教学系统的基本要素是学生、教师与课程、客观世界(英语语言)。如何把三者有机结合起来,收到最佳效果,是我实习期间一直思考的问题。通过校外实地教学,我意识到,能否调动学
小学英语教师教育调查报告 组成教学系统的基本要素是学生、教师与课程、客观 世界(英语语言)。如何把三者有机结合起来,收到最佳效果, 是我实习期间一直思考的问题。通过校外实地教学,我意识 到,能否调动学生学习英语的主动性和积极性,是教学成败 的关键。所以,实习期间我就如何调动学生主动性、积极性 这一问题展开了调查。 调查对象是我任课的XX学校的学生,调查以问卷形 式进行,共收回有效答卷310份。调查的题目共六个: (1)对英语课的兴趣;

