保护空气的洁净清新教案2粤教版九年级上

保护空气的洁净清新一．教学设计学科名称：保护空气保护空气的洁净清新二．所在班级情况，学生特点分析：三．教学内容分析:学生对空气已有一定的知识基础，因此内容的安排既不能与小学自然课中的知识重复，又应以此