鲁人版初三科技复习导学案

《走科教兴国之路》复习案例内容标准：三4.4 了解我国在科技、教育发展方面的成就，理解实施科教兴国战略的现实意义，感受科技创新、教育创新的必要性，努力提高自身素质。复习目标：1、情感、态度与价值观：树

编号： 2021xx 时间：年月日 页码：第页共页 16 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟 《走科教兴国之路》复习案例 内容标准 ： 三4.4了解我国在科技、教育发展方面的成就，理解实施科教兴国战略的现实意义， 感受科技创新、教育创新的必要性，努力提高自身素质。 复习目标： 1、情感、态度与价值观：树立开放的胸怀和世界的眼光。增强努力学习、积极进 取、开拓创新的精神，树立成才成人、报效祖国的志向。 2、能力目标：通过活动，培养学生具有增强科技创新的意识。具有结合科教兴国 和人才强国战略等收集材料、分析材料、提炼观点的能力。 3、知识目标：理解科学技术是第一生产力以有科学技术对经济社会发展的重要影 响。理解教育对个人发展和社会进步具有的重要作用。认识到实施科教兴国和人才强国 战略的必要性。 复习重点难点： 1、 理解科教兴国是时代的选择。 2、 感受科技创新和教育创新的必要性。 3、 争做创新型人才。 中考命题导向预测： 科教兴国战略是近几年中考的热点。一般以选择题、材料分析题和探究题的形式出 现。主要考查科教兴国战略的必要性和现实意义，科技和教育的重要性，科技创新和教 育创新的重要性，中学生培养创新能力的行动。 学习过程： 一、课前延伸： 自主巩固主干知识： 1、我国科技和教育的整体水平不高，制约着我国经济和社会的发展，使我国在激 烈的国际竞争中面临着巨大压力。 2、为了缩小与发达国家之间的差距，使我国在激烈的国际竞争中占据有利地位， 必须实施科教育兴国战略，把科技和教育放在优先发展的战略地位。 3、创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，科技的本质是 16 第页共页