东北师范大学20秋《小学教学技能》在线作业2答案参考.docx

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东北师范大学秋《小学教学技能》在线作业答案参考 202 ()是师生交往的重要手段,彼此交流信息与见解,有利于开拓学生眼界,提高其 思维能力与表达能力。 A. 讨论 B. 个别指导 C. 提问 D. 电话沟通 0策略是以教学技术和方法为中心的策略。 A. 形式型 B. 内容型 C. 方法型 D. 任务型 分析性提问一般使用哪些关键词() A. 选择、分类、列举、应用 B. 阐述、比较、叙述、解释 C. 判断、评价、证明、你对有什么看法 D. 为什么、什么关系、什么原理、论证 ()是教师通过口头语言向学生系统传授科学文化知识的教学方式。 解述读 授 讲讲讲 讲 A.B.C 认知失调论由()首先提出的 .D. A. 班杜拉 B. 皮亚杰 C. 韦纳 D. 费斯廷格 下面哪个非指导性的教学模式的第五个阶段?() A. 确定帮助的情景,即教师要鼓励学生自由地表达自己的感情 B. 形成见识,即让学生讨论问题,自由地发表看法,教师给学生提供帮助 C. 整合,即学生获得较深刻的见识,并做出较为积极的行动,教师要对此予以支 持

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