期末教学工作总结与期末教师大会校长讲话稿合集

期末教学工作总结与期末教师大会校长讲话稿合集期末教学工作总结期末教学工作总结张绍峰时光飞逝，转眼一个学期过去了，回顾一个学期，有成功之处，也有不尽人意的 地方，为了有利于今后更好开展工作，总结如下。可

期末教学工作总结与期末教师大会校长讲话稿合集 期末教学工作总结 期末教学工作总结 张绍峰 时光飞逝，转眼一个学期过去了，回顾一个学期，有成功之处，也有不尽人意的地方， 为了有利于今后更好开展工作，总结如下。 可取的经验，成功之处： (1) 有效运用评价 今年接了一个新班，学生一个个像猴子一样，我初来乍到，在学生心目中还不能很快 树立起教师的威严，又没有心灵的交汇，因此课堂秩序的管理就成了大问题，你批评一个 学生时就会有一些学生起哄，幸灾乐祸的样子，没有学生和你一起教育、帮助犯错的学生。 因此很需要及时引入评价。 以前也运用过评价，学一杨淑改老师：一个周期组长评组员，组员评组长，相互监督。 学一以小组为单位，课堂积分整体给以评价。学一沙彩霞老师，加减分自行登记，积累换 幸福卡。自己不能领会内涵，用起来总不顺手。觉着杨老师的方法，更适合班主任利用班 会对班纪的规范。课堂上教师记分，小组评价，总有让教师分神的感觉。一不留神把加分 给忘了。单个评价，学生自行加分老有人报告说：有人多加了。因此对评价一直没有重视 起来。 我试着融合这些评价，把全班分成四个组，评选组长课堂发言表现积极或进步的宣布 加分，热心帮助别人的给以加分，作业优秀加分。分数由四个组长登记，两周一次评比， 只看小组长的等分就行了，每小组前两名发幸福卡，并发短信给家长报喜。