高阶思维特征及教学设计初探

高阶思想特色及教课方案初探纲要高阶思想教课倡议学生深度、 自主、个性化的学习。 本文在文件剖析的基础上， 将高阶思想教课特色归纳为学生的深度参加、学习过程的动向生成、 学习环境的智能适应和学习成就的思