用心灵去倾听教案教学设计

教案用心灵去倾听教案教学设计一、引言1.1设计意图：通过引入对倾听的重要性的思考，激发学生对课程的兴趣和参与度。1.1.1细节说明：通过提出问题，如“为什么倾听被认为是重要的沟通技巧？”来引导学生思