二年级上册数学导学案时 简单的组合
第2课时 简单的组合课题简单的组合课型新授课设计说明本节课教学是在学生学过简单的排列知识基础上进行的,为引起学生共鸣并最大限度地发挥学生学习数学的自主性、主动性和创造性,本节教学突出了以下几个方面: