伊顿教学工作周记

伊顿教学工作周记 伊顿教学工作周记 　　20××年11月12日在蒙台梭利工作时，想想和老师一起分享了彩色串珠的工作，工作中想想非常专心，此项工作加强了对1—10数字、数量、数名的认识。在老师的示范后，