“认识负数”教学思考与实践

“认识负数”的教学思考与实践杭州市萧山区益农镇小 李国良 俞东良【摘 要】“负数”知识在新课程改革以后进入了小学阶段,但经过几次的教学研究后我们发现教师采用的教材、教法并不完全相同,甚至差距

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