情感教育对教师素质和能力要求

中国成人教育 2007 年 8 月情感教育, 作为完整教育的重要组成部分, 就其内涵而言, 它不是教学方法, 而是一种教育思想, 一种教育观念。狭义的情感教育一般是指对人的情绪、感觉和感受性的关注;