2012实验操作,让科学课堂如鱼得水(钱库四小李秀平)

2012年县实验教学参评论文 编号： 实验操作，让科学课堂如鱼得水[内容摘要] 实验操作是科学课教学中最为常见的教学方法，在小学科学课的学习中发挥着无可替代的作用。我们应精心设计实验操作，慎重选择实验