大班音乐童话剧活动小熊请客教学设计和反思

大班音乐童话剧活动《小熊请客》教学设计和反思　　设计背景：在本次活动中我以幼儿为中心，让孩子们自由创编游戏中狐狸、小熊、小猫、小狗、小鸡的各种动作，让孩子们体验到音乐游戏的有趣性，同时也让孩子们体验