2022支教学生代表个人发言稿

支教学生代表个人发言稿 　　篇一、支教学生代表个人发言稿　　尊敬的领导教师、亲爱的同学们：　　大家下午好！首先，自我介绍一下，我叫xx，来自于xx，是一名一般的在校大学生，同时也是一名荣耀的志愿者。我

支教学生代表个人发言稿 篇一、支教学生代表个人发言稿 尊敬的领导教师、亲爱的同学们： 大家下午好！首先，自我介绍一下，我叫xx，来自于xx，是一名一般的在 校大学生，同时也是一名荣耀的志愿者。我特别欢乐可以站在这里作为志愿者 代表与大家分享我对雷锋精神的感悟。 一提起雷锋，可以说是家喻户晓，人人皆知。这位一般的士兵，在他短暂 的二十二年的人生岁月中，以平凡朴实的言行，展现出一种令人震撼的道德质 量和人格魅力。人们常说：雷锋出差一千里，好事做了一火车。几十年来，雷 锋形象在人们的心目中扎下了根，雷锋精神是一个永久的主题。时代在开展， 社会在变化，但雷锋精神永远都不会过时。什么是“雷锋精神”？“雷锋精神” 是一种毫不利已、专门利人的精神，是一种默默奉献、大公无私的精神，是一 种兢兢业业、爱岗敬业的精神，是一种热爱人民、热爱集体的精神。。。其核 心是公而忘私，全心全意为人民效劳的奉献精神。 几十年过去了，在雷锋精神的照耀下，一代代青青年实践着本人的人生价 值。假设你是一缕阳光，你是否照亮了一片黑暗？假设你是一滴水，你是否滋 养了一寸土地？假设你是一粒粮食，你是否培育了有用的生命？假设你是一颗 最小的“螺丝钉”，你是否永远的坚守岗位？我们立志要当永远的活雷锋，而不 是3月5日的雷锋。我们不用做惊天动地的大事，只需要做好四周的每一件小 事。来学校时，假设看见了体魄较弱却在费力地拎着大包小包的同学，本人有 没有去协助他？在交作业时，有没有想过要帮教师把沉重的作业搬到办公室 去？你可以弯腰为别人捡起一本书；你可以扶盲人过马路；你可以为有需要的 人让座；你可以扶起摔在地上的小朋友，今天，我们就我们的才能，从我们四 周的小事做起。 作为社会主义事业的建立者和接班人，我们应该向雷锋叔叔学习，并把雷 锋精神发扬光大。捡起地上的一片纸屑，你确实是一个爱清洁的环保小卫士； 协助四周有困难的同学，你确实是一个有爱心的好朋友；珍惜每一分钟，勤奋 学习，你确实是一个爱学习的小标兵；见到师长、父母征询一声好，你确实是 一个明白礼貌的的好小孩。 按照省教育厅、省委高校工委关于“万名大学生跟着郭明义学雷锋手拉手” 活动的统一部署，将有150名像我一样的志愿者以校外辅导员的身份分别负责 贵校的一个班级，协助学校开展好“六个一”活动，即：“读一本书、讲一个故 事”。通过读雷锋故事、雷锋日记等书籍和讲雷锋故事，让中小学生明白雷锋 是如何对待学习、工作、别人、社会和国家的，理解雷锋是如何样成长的。