《双减背景下自主高效课堂的研究》课题研究方案

《双减背景下自主高效课堂的研究》课题研 究方案一、课题名称双减背景下自主高效课堂的研究二、课题研究的目的和意义1.课题提出的背景“双减”是一场教育的重大转型，“减负”是为了 “增 效”，这是一次革命性