《只拣儿童多处行》第二课时教学案例

?只拣儿童多处行?第二课时教学案例概要：自由轻声地读课文，找一找，哪些地方儿童多，在关键句子或词语旁作记号。2、交流：颐和园门口、知春亭畔、玉澜堂三、学习课文1、我们先到颐和园