Z3技术支持的教研参与—工具应用反思参考模板【微能力认证优秀作业】 (461)

Z3技术支持的教研参与3、工具应用反思县（市、区）学校姓名学科安全工具名称腾讯会议效果受制于网络环境，线上教研对于网络环境有极高的要求，老师们手机、电脑操作不熟练、宽带网络不足，老师们一方的网络不稳定

技术支持的教研参与 Z3 3 、工具应用反思 县（市、区） 学校 姓名 学科 安全 工具名称 腾讯会议 效果受制于网络环境，线上教研对于网络环境有极高的要求，老师们手机、电脑 配置不高、 操作不熟练、宽带网络不足，老师们一方的网络不稳定，都会造成网络画 声音与画面不同步 的情况，老师们发表问题连麦速度很慢、严重影响教育 面的卡顿、 时间。 教师可以更加自由地沟通和交流。在网络教研平台上，教师能够自由地表达和发挥，对 发起签到签到记录 • 投票 技术工具持教 2021 ill 战讯设计周观众反馈 研活动的不足 6 投票结果仅C力意见柒集.不会集息的任何个人 013 '） ・ 送出念力印象晶东用的主 21 3 离双设计 30 * 赛就侨网 65 已签到：人 । 「空到记录中俞看洋名 终止赛到 通过网络教研, 于自己不懂的问题，教师们完全可以通过平台发起求助，然后大家一起共同研讨解决, 我们可以将自己的心得体会、教学随笔分享在网络上，让大家共同批评指正，尽情表 达 自己的想法和观点，这就给教研工作提供了更为广阔的平台，更容易在教师之间产生 浓 烈的研讨气氛，从而促进学校教研工作的发展。 技术工具支持教 研活动的优势 让教师们加强信息技术的培训，在园开展教师信息技术的相关培训课程，制定 相关制度，让 腾讯会议 改进措施 老师们加强硬件配置，加强网络环境。 Tencent Meeting