论证引导表的研究

论证引导表的研究黄伟欣 儿童的论证能力较弱，他们往往不知道如何发表论述，也不知如何进行质疑和反驳，这需要教师在课堂中给予一定的“脚手架”，帮助和引导他们理清论证思路、提出论述、有效质疑、反驳。 这