走向“校本”：学校教育发展的取向

走向“校本”：学校教育发展的取向郑金洲华东师范大学教育学系正当我们步入新千年的时候，“校本”也借着新世纪的东风向我 们迎面走來。在一定意义上可以说，校本正在开辟着教育的新纪元， 使教育界内外都深深关注