小学数学教师年度个人总结_4

小学数学教师年度个人总结　小学数学教师年度个人总结1　本学年，我担任六年级数学教学工作，认真学习教育教学理论，从各方面严格要求自己，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学

小学数学教师年度个人总结 小学数学教师年度个人总结1 本学年，我担任六年级数学教学工作，认真学习教育教 学理论，从各方面严格要求自己，结合本校的实际条件和学 生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划， 有组织，有步骤地开展。为使今后的工作取得更大的进步， 现对本学年教学工作作出总结： 一、指导思想 教材以数学课程标准为依据，吸收了教育学和心理学领 域的最新研究成果，致力于改变小学生的数学学习方式，在 课堂中推进素质教育。目的是使学生体会数学与大自然及人 类社会的密切联系；体会数学的价值，增强理解数学和运用 数学的信心；初步学会应用数学的思维方式去观察，分析， 解决日常生活中的问题；形成勇于探索，勇于创新的科学精 神；获得适应未来社会生活和进一步发展所必需的重要数学 事实和必要的应用技能。 二、认真备课 不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的