0-3艺术教育形考作业一

在0~3岁婴幼儿保育与教育的内容中，（    ）不属于保育的内容。（详阅文字教材P.13）正确答案是：口语交际维果茨基的“最近发展区”是指（    ）。（详阅文字教材P.43）正确答案是：儿童现有水平

在0~3岁婴幼儿保育与教育的内容中，（）不属于保育的内容。（详阅文字教材P.13）正确答案是：口语交际 维果茨基的“最近发展区”是指（）。（详阅文字教材P.43）正确答案是：儿童现有水平和可能发展水平间的差异 婴幼儿之间互不理睬，偶尔互相触摸、微笑、发出声音和短暂的注意。这种情况通常发生在（）。 （详阅文字教材P.86）正确答案是：6~10个月 下面选项中，（）不是早期教育中讲述法常用的媒介。（详阅文字教材P.17）正确答案是：小说 在埃里克森的理论中，（）需要解决的心理社会危机是自主对羞耻和怀疑。（详阅文字教材P.32）正确答案是： 儿童早 户外活动对婴儿的生长发育有着重要的作用，适量地晒太阳可帮助机体获得维生素D和吸收食物中的钙和磷，以 预防（）（详阅文字教材P.140）正确答案是：佝偻病 当幼儿摔倒或撞着时，除了安慰幼儿外，应首先（）。（详阅文字教材P.176）正确答案是：检查幼儿是否受 伤 除了遗传、缺乏运动外，引起婴幼儿肥胖的主要原因还包括（）。教材P.202正确答案是：营养失衡 （）是婴儿7~9个月时开始逐步发展起来的，具体表现为当客体（人或物）被部分或全部掩盖起来时，婴儿能 将其找出来。应（详阅文字教材P.148）正确答案是：客体永久性 为促进0~6个月婴儿的语言发展，教养人应为其提供大量（）和发声练习的机会。教材P.115）答案：倾听 以下不属于身体缺陷型的是（）。教材P.250）正确答案是：智力落后 国际上通用的丹佛智力发育筛查法可用于（）的儿童。教材P.262）正确答案是：0~6岁 下列说法中，不属于半日早教活动原则的是（）。教材P.230）正确答案是：活动宜用竞赛形式 皮亚杰的认知发展理论认为，人的认知发展是通过同化和（）这两个过程来实现的。教材P.38答案是：顺 应 在幼儿智力发展水平正常，排除自闭症等病症影响的情况下，（）是导致交际障碍的最主要原因。 教材P.252）正确答案是：聋哑和视觉障碍 二、判断题（随机抽取5道，每小题3分，共15分） 保证饮食的合理、健康，这有利于预防幼儿龋齿。详阅文字教材P.205）正确的答案是“对”。 通过观测婴幼儿身高增长的趋势，可了解儿童长期营养状况。教材P.53）正确的答案是“对”。 婴幼儿保育工作就是指如何喂养婴幼儿。教材P.12）正确的答案是“错”。 对于1.5岁的孩子来说，坚果、花生是很不错的小零食。教材P.177）正确的答案是“错”。 0-3岁婴幼儿保教工作中，个别教养形式多于集体活动形式。（详阅文字教材P.5）正确的答案是“对”。 三、论述题（随机抽取1道，每小题25分，共25分） 试论述如何引导13~24个月幼儿养成良好的健康饮食行为。 答：1、创设良好的进餐环境，首先进餐场所需要安静愉悦，餐桌椅、餐具可适当的童趣一些，其次可以适当的 播放一些轻音乐，父母要给婴儿提供充足的机会练习使用餐具，目的自助进餐； 2、 养成有规律的进餐习惯，做到定时定量，有规律的进餐，有固定的地方，餐具和大人一起进餐，避免 养成边看电视边吃饭的不良习惯；3、合理饮食结构，避免偏食，父母应提供多种不同口味的食物， 均衡营养结构，合理膳食安排，避免高热高糖的垃圾食物，另外父母要以身作则，用良好的饮食习惯影响 幼儿；4、养成良好的饮食卫生习惯，大人自己一定要做好饭前便后洗手，还需要帮助儿童饭前便后洗手。 提示：应结合实际及自我认识来论述。1.良好就餐环境2.规律进餐习惯3.合理饮食结构4.饮食卫生习惯（详 阅文字教材P.167）