那只松鼠教学设计_2

《那只松鼠》教学设计 （A）教学目标 1用自己喜欢的方式学会本课生字、新词。 2运用一边读一边想的方法，在朗读中体会和小松鼠的情感，培养学生联系上下文理解重点句子的能力。