《用计算器计算》教学设计范文

《用计算器计算》教学设计范文 　　国标苏教版教材第七册第11单元p100--p101（用计算器计算） 　　1.让学生初步认识计算器，理解计算器的根本功能，会使用计算器进展大数目的一两步连续运算，并通过