山东省德州市夏津实验中学八年级数学上册12.2三角形全等的判定SAS导学案无答案新版新人教版

三角形全等的判定重难点突破：教具准备：基本思路： 《三角形全等的判定》导学案（SAS）12学习目标：（1）熟记边角边公理的内容；（2）能应用边角边公理证明两个三角形全等；（3）通过观察几何图形，培养学