单位“1”的使用与工程问题(教案)

单位“1”的使用与工程问题适用学科数学。适用年级小六教师姓名适用区域课时时长（分钟）120学生姓名知识点1.解答分数应用题，关键要通过分析数量关系，弄清每一道题把什么看作单位“1”，找出解题的数量关系