小学语文第四册《字典大楼》的教学设计

小学语文第四册《字典大楼》的教学设计 　　1.认读本课生字，会写本课生字。 　　2.正确、流利、有感情地朗读诗歌。 　　3.养成的习惯。 　　1.通过自由拼读、书写掌握新字新词。 　　2.通过朗读认识