【精品文档】《当我谈跑步时，我在谈些什么》读后感（整理版）

《当我谈跑步时，我在谈些什么》读后感《当我谈跑步时，我在谈些什么》读后感关水阁完全小学朱宏伟“世上常常有人嘲笑每天坚持跑步的人难道就那么想长命 百岁，怀着这个想法跑步的人很少，想着在有生之年过得完美的

《当我谈跑步时，我在谈些什么》读后感 《当我谈跑步时，我在谈些什么》读后感 关水阁完全小学朱宏伟 “世上常常有人嘲笑每天坚持跑步的人难道就那么想长命 百 岁，怀着这个想法跑步的人很少，想着在有生之年过得完美的 人 却多得多。“对于我这不爱跑步却爱读书的人来说，才发现跑 步和 读书原来也有共同点，都是为了让自己有生之年不虚度，用 感官 去触碰这个世界，漂浮其上，接触美。 村上春树在文章说到“在我与跑步之间，跑步久了之后，便 有 一种徐缓的倦怠期前来造反了。期间有付出的努力得不到报偿 的 失望，有理应敞开的门户不知何时，却被关上的茫然。” 教书育人也是如此。当你刚迈入教育的门槛，打开一个新奇 的 世界，你孜孜不倦，不舍昼夜钻研，一门心思只为学生，但结 局是 总是有好有坏。也许学生的成绩总是停滞不前，也许班级管 理还 不尽人意，也许你离评优总差一步，也许想换个环境教书很 难，也 许 ........... 这时，你也许懈怠了，追而不得，转而他去。在这时，随手 翻 阅一下书籍，不需要和任何人交谈，不必听任何人说话，只需 要聆 听书中人的言语，感受它的呼吸，和自己的心灵对话，这是 任何东 西都无法替代的宝贵时刻。 在任何时候，任何地点，任何书籍，你只要静下心来，总能