幼儿园中班数学教案《小小设计师》含反思

幼儿园中班数学教案《小小设计师》含反思　　设计意图　　现实生活中的经历是教师创造集体教学活动的重要来源，将主题活动与日常生活、数学知识间建立联系，会使数学学习更有意义。　　班级中正在开展主题活动《我和